为提升同学们的马克思主义理论素养，夯实理论基础，坚定理想信念，11月26日下午，第七期成仿吾英才班的同学进行了第二次读书分享会。
第一组的同学共同阅读了《哥达纲领批判》，张澳忍从对拉萨尔的错误理论的批判、对社会主义思想的理解、对未来制度的构想三个方面进行讲述，他指出，《哥达纲领批判》深刻批判了资本主义社会的基本缺陷，这些问题在当今社会仍然存在，并对经济、政治和社会体系造成了挑战；马克思主义强调社会正义和平等，在当今社会，这些理念仍然是重要的指导原则；哥达纲领强调阶级斗争是谁变革的驱动力。在当今社会，仍然存在着各种形式的社会矛盾和阶级斗争；马克思对生产关系的和经济制度的分析仍然有卒于我们理解当代全球化和资本主义经济的运行方式。
第二组的同学共同阅读了《论十大关系》，李陈仪鸿从讲话的十个部分进行分析论证：重工业和轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、生产单位和生产者个人的关系；中央和地方的关系；汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系；是非关系；中国和外国的关系。随后，她从《矛盾论》切入，分析文章价值，《论十大关系》是在《矛盾论》所建构的矛盾学说理论体系的基础上,运用《矛盾论》中的立场、观点、方法分析探索中国社会主义建设道路的产物,也是毛泽东矛盾学说在社会主义时期的新发展。
杨晨曦分享了第三组同学阅读《社会主义从空想到科学》的读书心得，着重从空想社会主义者和启蒙学者的区别、圣西门的主要思想、傅里叶的思想洞见等几个方面进行详细阐述，他认为，读《社会主义从空想到科学的发展》，能为我们深刻认识中国特色社会主义的理论和实践提供重要启示，能够为我们破除对中国特色社会主义的误解和质疑提供理论启迪。
杨璐禅代表第四组同学分享《论十大关系》，他指出《论十大关系》对如何建设社会主义进行了全方位的初步探索，提出了许多重要的理论观点，开启了探索中国特色社会主义建设道路的先声。
第五组同学共同阅读了党的十三大报告《沿着有中国特色的社会主义道路前进》，吴美娴从大会报告及概况、提出经济发展战略“三步走”、实行差额选举、干部年轻化三个方面进行讲述，并总结到“党的十三大是一次全面加快改革、开放的大会，是自党的十一届三中全会实现历史性的伟大转折以来，又一次具有重大意义和深远影响的会议。”
第六组同学共同阅读了《社会主义从空想到科学的发展》，从写作背景、中心思想、主要内容、价值意义四个部分指出文章着重论述了科学社会主义的思想来源，分析了空想社会主义的产生和发展过程，指出了空想社会主义的局限性。我们必须丢掉幻想，勇于直面各种挑战，“把握新的伟大斗争的历史特点，抓住和用好历史机遇”。
诵读经典著作，坚定理想信念。通过本次读书分享会，同学们对马克思主义有了更深刻的领悟，坚定为理想拼搏奋斗的信念，用坚定信念开启前路，用责任坚定步履，把个人之力融入时代的潮流中，与时代共振，一往无前书写新时代的辉煌篇章！
